Ricerche recenti hanno rivelato che gli adolescenti vissuti tra 10.000 e 30.000 anni fa, durante l’era glaciale, attraversarono la pubertà all’incirca alla stessa età degli adolescenti moderni. Un team internazionale di archeologi, guidato da Mary Lewis, bioarcheologa dell’Università di Reading, ha studiato i resti scheletrici di 13 adolescenti provenienti da vari siti archeologici in Italia, Russia e Repubblica Ceca. Lo studio, pubblicato il 12 settembre su The Journal of Human Evoluzionehanno utilizzato “marcatori di maturazione” sulle ossa per valutare le diverse fasi della pubertà.
Comprensione del processo di pubertà negli adolescenti dell’era glaciale
I bambini nascono con circa il doppio del numero di ossa degli adulti, che si fondono insieme man mano che invecchiano. Questo processo è fondamentale per comprendere le fasi della pubertà, come lo scatto di crescita adolescenziale, l’inizio delle mestruazioni e la fusione finale delle ossa che indica la maturità sessuale.
IL ricercatori sono stati in grado di determinare che gli adolescenti dell’era glaciale hanno sperimentato il loro periodo di crescita tra i 13 e i 16 anni, in modo simile ai moderni gruppi di cacciatori-raccoglitori. La maturità fisica per questi antichi individui avveniva tra i 16 e i 21 anni, leggermente più tardi rispetto alle moderne società occidentali, dove gli adolescenti tipicamente maturano tra i 16 e i 18 anni.
Approfondimenti dalla pubertà dell’era glaciale e confronti moderni
Mary Lewis ha trovato sorprendente che gli adolescenti dell’Era Glaciale iniziassero la pubertà intorno ai 13,5 anni, il che è in linea con le stime moderne, suggerendo un possibile “modello genetico” per la maturazione sessuale umana. Tuttavia, c’erano delle differenze, in particolare nell’inizio delle mestruazioni.
Lo studio rivelato che le donne dell’era glaciale probabilmente iniziarono ad avere le mestruazioni non prima di 16 o 17 anni, più tardi dell’età media odierna di 11,9 anni negli Stati Uniti ma simile ai moderni gruppi di cacciatori-raccoglitori.
Una finestra sull’antica adolescenza
April Nowell, un archeologo paleolitico dell’Università di Victoria, osserva che questa ricerca offre una prospettiva a lungo termine sulla pubertà. Rivela che gli adolescenti moderni seguono un modello che è rimasto sostanzialmente immutato per migliaia di anni.
